| Énoncés à comprendre et à produire |
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Dans la classe, est-ce qu’il y a des bureaux?
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Oui, il y a des bureaux.
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Dans la classe, est-ce qu’il y a des chaises?
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Oui, il y en◡a.
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Dans la classe, est-ce qu’il y a des ventilateurs?
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Non, il n’y en◡a pas.
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À la cafétéria, est-ce qu’il y a des tables?
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Oui, il y a des tables.
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Oui, il y en◡a.
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| Dans le laboratoire informatique, est-ce qu’il y a beaucoup d’ordinateurs? |
Oui, il y a beaucoup d’ordinateurs.
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Oui, il y en◡a beaucoup.
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Dans ta cuisine, est-ce qu’il y a des plantes?
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Oui, il y a des plantes.
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Oui, il y en◡a.
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Non, il n’y en◡a pas.
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Dans ton salon, est-ce qu’il y a une fenêtre?
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Oui, il y en◡a une.
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Dans ta cuisine, est-ce qu’il y a un bac de recyclage?
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Oui, il y en◡a un.
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Dans ton logement, est-ce qu’il y a du tapis?
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Oui, il y a du tapis.
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Oui, il y en◡a.
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Non, il n’y en◡a pas.
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Dans ta salle de bain, est-ce qu’il y a de la céramique?
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Oui, il y en◡a.
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Chez toi, est-ce qu’il y a beaucoup d’espace de rangement?
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Oui, il y en◡a beaucoup.
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Non, il y en◡a pas beaucoup.
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