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Demander et dire si on possède un objet

Énoncés à comprendre et à produire
Est-ce que vous◡avez un porte-feuille↗?
Est-ce que tu as un porte-feuille↗?	Oui↗, j’ai un porte-feuille↘.
	Non↗, je n’ai pas de porte-feuille↘.
Est-ce que j’ai une tasse↗?	Oui↗, tu as une tasse↘.
	Non↗, tu n’as pas de tasse↘.
Est-ce qu’il a des lunettes↗?	Oui↗, il a des lunettes↘.
Est-ce qu’elle a un sac à main↗?	Oui↗, elle a un sac à main↘.
	Non↗, elle n’a pas d’argent↘.
	* Non↗, il n’a pas d’argent↘.

 
 

Phonétique

🔗 Pratiquez la distinction A/E ! – phonetique.ca, CSSDM (phonetique.ca)

🔗 A/E comme dans « d’ami » et « demi » – phonetique.ca, CSSDM (phonetique.ca)

🔗 Pratiquez la distinction E/É ! – phonetique.ca, CSSDM (phonetique.ca)

🔗 E/É comme dans « de » et « dé » – phonetique.ca, CSSDM (phonetique.ca)

🔗 Pratiquez la distinction E/È ! – phonetique.ca, CSSDM (phonetique.ca)

🔗 E/È comme dans « de » et « dès » – phonetique.ca, CSSDM (phonetique.ca)

🔗 Pratiquez la distinction E/Ò ! – phonetique.ca, CSSDM (phonetique.ca)

🔗 E/Ò comme dans « menait » et « monnaie » – phonetique.ca, CSSDM (phonetique.ca)

🔗 E/UN comme dans « debout » et « d’un bout » – phonetique.ca, CSSDM (phonetique.ca)